Առաջադրանքներ
- Մոխրագույնով նշված բառերը բառակազմորեն վերլուծեք՝ առանձնացնելով արմատները, ածանցները, գրք՝ բառերը պարզ են, ածանցավոր, թե՞ բարդ։
ձկնորս – ձուկ – որս, բարդ
շալակատար – շալակ – տանող, բարդ
օրական – օր – ական, ածանցավոր
գետափ – գետ – ափ, բարդ
ուրախություն – ուրախ – ություն, ածանցավոր
անզգույշ – ան – զգույշ, ածանցավոր
բացուխուփ – բաց – ու – խուփ, բարդ
վերադառնալ – վեր – ա – դառնալ, բարդ
մարդակերպ – մարդ – ա – կերպ, բարդ
անգործ – ան – գործ, ածանցավոր
անճար – ան – վճար, ածանցավոր
կաթնատու – կաթ – տվող, բարդ
- Ձեր կարծիքով ձկնորսների շալակատարներն ի՞նչ աշխատանք էին կատարում։
Իմ կարծիքով ձկնորսների շալակատարները ձուկն են շալակում և տանում ինչ որ մի տեղ։ - Ինչո՞ւ շալակատարը համաձայնեց հրեշից կովը վերցնել, եթե կար սպառնալիք, որ հետո հրաշը կարող էր նրանց տանել։
Որովհետև նա մտածում էր, որ կկարողանա պատասխանել հրեշի տված հարցին։ - Առանց կարդալու պատմվածքի շարունակությունը փորձեք ինքնուրույն մի քանի նախադասությամբ ավարտել պատմվածքը։
Ժամանակը գալիս է հրեշը գալիս է կովի ետևից հարցնում է․
– Ինչու բաց թողեցիր խոսող ձկանը, եթե այդպիսի ձուկ երբեք չէիր տեսել, դու կարող էիր բոլորին ցույց տալ և լիքը գումար աշխատել։
Մարդը պատասխանում է․
– Ցանկացած բարի արարք ավելի ճիշտ է, քան կարճ ժամանակում ուրիշի հաշվին հարստանալը։
Հրեշն էլ իր հերթին որոշեց բարի գործ անել, և կովը թողնել, վստահ լինելով, որ մի լավ բան էլ իր հետ կկատարվի - Փորձեք արդարացնել ձկնորսին, որն աշխատանքից ազատեց իր աղքատ շալակատարին։
Ձկնորսը երկար ժամանակ էր ծաղսում ուժ ու եռանդ էր դնում ձկնորսության մեջ որպեսզի իր տունը պահի, իսկ շալակատարը ետ գցեց ձուկը ջրի մեջ։